Our catalogue
"Bulles de culture" are designed for people who are not very familiar with art history. The aim here is to provide an enjoyable group experience, with a fun, creative activity and the opportunity to explore a number of works of art.
Each Bubble focuses on a specific theme, and is organised in 3 parts:- An anecdote from everyday life
- Observation of one or more works of art
- The activity itself
It will take you between 30mins and 1hr30 to complete a Bubble in its entirety. There are no badges or certificates in this section.
Objectif : explorer le pouvoir émotionnel de la musique classique, au travers de son usage dans le cinéma et les œuvres de compositeurs célèbres.
Activité pratique : écoute
Public : jeunes et adultes
Durée : 1h30 à 2h30
Compétences : écoute et concentration – curiosité – développement de l’imagination – expression des sentiments
Objectif : explorer le phénomène des « fake news », découvrir comment les artistes interrogent la vérité, en s’appuyant sur des trompe l'œil et des canulars fameux.
Activité pratique : rédaction
Public : jeunes et adultes
Durée : 2h
Compétences : esprit critique - rédaction - capacité à débattre
Objectif : découvrir un objet autrefois incontournable : la cabine téléphonique, et explorer les changements intervenus dans notre relation au téléphone depuis l’arrivée du portable.
Activité pratique : création plastique - design
Public : jeunes et adultes
Durée : 1h30 à 2h
Compétences : argumentation - analyse de ses usages - développement de l’imagination - coopération
Objectif : apprendre à observer un tableau et à lui consacrer du temps, en s’appuyant sur les œuvres de Brueghel, Cézanne et Malevitch.
Activité pratique : observation - rédaction
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 1h à 1h30
Compétences : observation et analyse - analyse de son comportement - formulation de ses émotions
Objectif : découvrir et explorer la relation entre formes naturelles et créations imaginaires, au travers des œuvres de la Préhistoire.
Activité pratique : activité plastique (collage, peinture…)
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 2h
Compétences : observation et analyse - mobilisation de l’imagination - organisation d’une tâche complexe - habileté plastique
Objectif : découvrir l’usage des couleurs et de la lumière pour provoquer ou traduire des sensations, en s’appuyant sur les œuvres de Monet.
Activité pratique : peinture
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation et analyse - enrichissement du vocabulaire - habileté plastique (peinture)
Objectif : décrire ses activités quotidiennes, avec un détour par l’emploi du temps de Louis XIV.
Activité pratique : rédaction
Public : jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation et analyse - enrichissement du vocabulaire et de la syntaxe - manipulation des niveaux de langue - coopération
Objectif : découvrir les combats et les œuvres des femmes artistes pour se faire connaître et reconnaître.
Activité pratique : rédaction
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 1h
Compétences : analyse et argumentation - expression orale et écrite
Objectif : comprendre la composition des images, les choix réalisés par les artistes, en s’appuyant sur les œuvres de Monet, Turner et Van Gogh.
Activité pratique : peinture
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation - déduction - habileté plastique (peinture) - persévérance
Objectif : comprendre l’importance du visuel dans les recettes de cuisine, découvrir l’alimentation des siècles passés, en s’appuyant sur les natures mortes des XVIIe et XVIIIe siècle.
Activité pratique : cuisine - rédaction
Public : jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation - analyse - habileté en cuisine - coopération
Objectif : comprendre comment sont fixés les prix des œuvres d’art, estimer le prix d’une œuvre, en s’appuyant sur les œuvres de Picasso, Van Gogh et Loutherbourg.
Activité pratique : rédaction
Public : jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation - analyse - rédaction - argumentation
Objectif : débattre sur l’importance de la mode, découvrir la mode masculine et féminine au XIXe siècle au travers des œuvres de Renoir, Monet et Caillebotte.
Activité pratique : dessin
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation - argumentation - expression plastique