Notre catalogue
Les Bulles de culture sont des propositions d’activités ludiques et créatives, accessibles à tous, à réaliser en groupe.
Ces Bulles consistent en la mise à disposition d’outils pédagogiques à destination de personnes qui souhaitent animer un groupe et réaliser un atelier autour d’une thématique culturelle. L’animateur est ainsi guidé pas à pas dans le déroulé de son animation et dispose de toutes les informations pédagogiques et culturelles nécessaires pour mener à bien l’atelier. Les participants bénéficient ainsi d’un contenu de qualité mais il s’agit surtout de permettre les interactions entre les participants, de créer du lien et de développer leur imagination et leur créativité.
Chaque bulle est consacrée à un thème. Elle s’organise en 3 temps :- Une anecdote de la vie quotidienne
- L'observation d'une ou plusieurs œuvres
- L’activité elle-même
Il faut entre 1h et 2h pour réaliser une « bulle » dans son ensemble. Il n'y a ni badges, ni certificats dans les contenus de cette section.
Objectif : explorer le pouvoir émotionnel de la musique classique, au travers de son usage dans le cinéma et les œuvres de compositeurs célèbres.
Activité pratique : écoute
Public : jeunes et adultes
Durée : 1h30 à 2h30
Compétences : écoute et concentration – curiosité – développement de l’imagination – expression des sentiments
Objectif : explorer le phénomène des « fake news », découvrir comment les artistes interrogent la vérité, en s’appuyant sur des trompe l'œil et des canulars fameux.
Activité pratique : rédaction
Public : jeunes et adultes
Durée : 2h
Compétences : esprit critique - rédaction - capacité à débattre
Objectif : découvrir un objet autrefois incontournable : la cabine téléphonique, et explorer les changements intervenus dans notre relation au téléphone depuis l’arrivée du portable.
Activité pratique : création plastique - design
Public : jeunes et adultes
Durée : 1h30 à 2h
Compétences : argumentation - analyse de ses usages - développement de l’imagination - coopération
Objectif : apprendre à observer un tableau et à lui consacrer du temps, en s’appuyant sur les œuvres de Brueghel, Cézanne et Malevitch.
Activité pratique : observation - rédaction
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 1h à 1h30
Compétences : observation et analyse - analyse de son comportement - formulation de ses émotions
Objectif : découvrir et explorer la relation entre formes naturelles et créations imaginaires, au travers des œuvres de la Préhistoire.
Activité pratique : activité plastique (collage, peinture…)
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 2h
Compétences : observation et analyse - mobilisation de l’imagination - organisation d’une tâche complexe - habileté plastique
Objectif : découvrir l’usage des couleurs et de la lumière pour provoquer ou traduire des sensations, en s’appuyant sur les œuvres de Monet.
Activité pratique : peinture
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation et analyse - enrichissement du vocabulaire - habileté plastique (peinture)
Objectif : décrire ses activités quotidiennes, avec un détour par l’emploi du temps de Louis XIV.
Activité pratique : rédaction
Public : jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation et analyse - enrichissement du vocabulaire et de la syntaxe - manipulation des niveaux de langue - coopération
Objectif : découvrir les combats et les œuvres des femmes artistes pour se faire connaître et reconnaître.
Activité pratique : rédaction
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 1h
Compétences : analyse et argumentation - expression orale et écrite
Objectif : comprendre la composition des images, les choix réalisés par les artistes, en s’appuyant sur les œuvres de Monet, Turner et Van Gogh.
Activité pratique : peinture
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation - déduction - habileté plastique (peinture) - persévérance
Objectif : comprendre l’importance du visuel dans les recettes de cuisine, découvrir l’alimentation des siècles passés, en s’appuyant sur les natures mortes des XVIIe et XVIIIe siècle.
Activité pratique : cuisine - rédaction
Public : jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation - analyse - habileté en cuisine - coopération
Objectif : comprendre comment sont fixés les prix des œuvres d’art, estimer le prix d’une œuvre, en s’appuyant sur les œuvres de Picasso, Van Gogh et Loutherbourg.
Activité pratique : rédaction
Public : jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation - analyse - rédaction - argumentation
Objectif : débattre sur l’importance de la mode, découvrir la mode masculine et féminine au XIXe siècle au travers des œuvres de Renoir, Monet et Caillebotte.
Activité pratique : dessin
Public : enfants, jeunes et adultes
Durée : 1h30
Compétences : observation - argumentation - expression plastique